[경기헤드라인=문수철 기자] 경기도교육청이 30일부터 이틀간 국립국제교육원에서 ‘문화의 가교: 이민과 다문화 교육’ 주제로 열리는 ‘2025 한국다문화교육학회(KAME) 국제학술대회’ 특별 세션을 운영한다. 한국다문화교육학회 국제학술대회는 매년 국내외 교육학자들이 다문화교육 현황과 미래 방향성을 공유하고 논의하는 자리다. 이번 국제학술대회는 국내외 석학 60여 명과 연구진, 도교육청 교직원 등 모두 300여 명이 참석해 다양한 학술적 연대를 강화한다. 경기도에는 2025년 기준 53,837명의 다문화학생이 재학 중이며, 이는 전국 다문화학생의 27%로 가장 많은 수치다. 또한 다문화학생 밀집 학교가 증가하고 있어 다문화사회 전환 대비 정책이 강조되고 있다. 이에 따라 다문화교육을 선도하고 있는 도교육청은 학술대회에서 별도 세션을 운영하며, 현재 추진 중인 정책과 새로운 다문화교육 방향을 국내외 연구자들과 소속 교직원 200여 명이 함께 논의한다. 주요 내용은 ▲초기 한국어 집중교육 성과와 한계(경기한국어랭귀지스쿨 사례 중심) ▲다언어․다문화 역량 강화를 위한 접근(카자흐스탄 원어민 보조교사 운영 사례와 성과) ▲학교 다문화학생 비율 상한제 적정성 분석 ▲국제
[경기헤드라인=문수철 기자] 경기도안산교육지원청 특수교육지원센터는 5월 30일, 청사 소통관 강의실 및 세미나실에서 ‘2026학년도 특수교육대상자 유·초·중 입학 학부모 연수’를 실시했다. 이번 연수는 안산 관내 특수학교 및 유·초·중학교에 특수교육대상자로 입학하기를 희망하는 학부모를 대상으로 하여, 입학 준비 과정에 대한 정확한 정보와 실질적인 도움을 제공하고자 마련됐다. 연수 주요 내용은 △선정·배치 절차 안내 △입학 관련 주요 일정 안내 △제출 서류 목록 및 작성 방법 안내 △유·초·중학교별 교육과정 안내 등으로 구성됐다. 이를 통해 학부모들이 자녀의 입학 준비를 보다 체계적으로 할 수 있도록 지원했다. 연수에 참여한 학부모들은 “특수교육대상자 선정·배치에 대한 구체적인 절차를 알게 됐다.”, “질의응답 시간을 통해 궁금증이 해소됐고, 아이에게 적합한 교육 환경을 선택하는 데 도움이 됐다.”라고 말했다. 김수진 교육장은 “이번 연수가 특수교육대상자의 원활한 학교생활 시작을 위한 준비 과정에 도움이 되기를 바라며, 앞으로도 학생과 학부모를 위한 다양한 지원을 지속하겠다.”라고 전했다.
[경기헤드라인=문수철 기자] 경기도교육청이 학교를 중심에 둔 미래교육 정책 실천 방안을 모색하고자 ‘경기미래교육, 학교를 논(論)하다’ 시리즈를 운영한다. 경기교육은 학교 교육을 중심으로 경기공유학교와 경기온라인학교의 공교육 체계를 구축해 학교 교육 지원을 위한 다각적인 노력을 기울이고 있다. 이번 시리즈는 학교가 미래교육의 중심이라는 인식 아래 ‘정책-자율-학교-장학’ 등 네 가지 축을 중심으로 삼았다. 학교 현장의 자율성과 책무성 기반의 지속 가능한 정책 실행 모델 마련을 목표로 한다. 우선 지난 21일에는 상반기 장학행정협의회를 개최해 도교육청과 교육지원청의 장학 업무 담당자가 경기미래교육의 학교 정책을 공유하고 실천 전략을 논의하는 것으로 시리즈의 서막을 열었다. 이어 6월 중에는 ▲지구장학 콘퍼런스(13일) ▲경기미래교육의 학교 콜로키움(18일, 25일) ▲경기교육정책 디자인 랩(20일) 등 학교 중심의 교육정책과 관련해 다양한 의견 수렴과 정책 공감, 공론화를 추진할 계획이다. 이를 통해 다양한 유형의 학교 미래교육 실천 사례 공유, 장학의 새로운 실천 방향 모색과 학교 자율운영 확대 기회를 제공할 예정이다. 또한 하반기에는 장학행정협의회, 지구장
[경기헤드라인=문수철 기자] 경기도교육청이 교원의 정당한 교육활동과 직무수행 과정에서 발생할 수 있는 법적 분쟁에 ‘원스톱(One-Stop) 대응체계’를 구축한다. 교원이 안심하고 교육활동에 전념할 수 있는 환경 조성에 더욱 박차를 가할 계획이다. 이번 조치는 도교육청 생활교육과와 경기도학교안전공제회가 함께하는 ‘안심콜 탁(TAC, 1600-8787)’을 통해 초기 상담부터 소송 지원까지 모든 지원 체계를 일원화함으로써 신속하고 전문적인 법률대응 서비스를 제공하는 것에 목적이 있다. 이에 따라 교육활동 침해나 아동학대 신고 등 법률적 분쟁이 발생한 경우, ‘안심콜 탁’에 지원을 요청한 교원은 사안 발생 즉시 사건 현장에서 분리되어 법률 상담과 체계적인 조력을 받을 수 있다. 도교육청은 이를 위해 경기도학교안전공제회의 교원보호 공제사업 ‘교원보호공제 약관’을 개정하고, 법무담당관 주관으로 관련 부서 간 협의와 업무 조정을 거쳐 오는 8월부터는 ‘원스톱 대응체계’가 원활히 시행될 수 있도록 최선을 다하고 있다. 임태희 교육감은 “이번 ‘원스톱 대응체계’ 일원화는 교원의 정당한 직무수행을 보호하기 위해 마련한 도교육청의 실질적이고 체계적인 노력”이라며 “어려운 일
[경기헤드라인=문수철 기자] 성남교육지원청은 관내 공·사립유치원 업무담당자를 대상으로 2025년 나이스 유아학비 및 K-에듀파인 재무회계 사용자 교육을 온라인(ZOOM) 방식으로 운영했다. 이번 연수는 유치원 회계의 투명성과 책무성을 높이고, 현장 실무자의 시스템 활용 역량을 강화하기 위해 마련됐으며 공·사립유치원별 맞춤형으로 구성됐다. 이번 연수는 공·사립유치원을 대상으로 한 유아학비 지원 관리 및 청구·정산 등 전반 교육과 사립유치원을 위한 재무회계 운영 및 K-에듀파인 시스템 활용 교육으로 구성됐으며 업무담당자의 실무역량 향상과 업무상 어려움 해소에 중점을 두고 진행됐다. 특히, 성남교육지원청은 유치원 회계의 지속적인 전문성 강화를 위해 ‘K-에듀파인 컨설팅지원단’을 운영하고 있으며, 예산·수입·지출·세외 등 분야별로 전문성을 갖춘 현직 주무관들이 멘토로 활동해 소규모 멘토링과 1:1 맞춤형 지원을 연중 제공하고 있다. 이를 통해 업무 담당자의 회계 시스템 이해도 향상은 물론, 유치원별 상황에 맞춘 세심한 안내가 가능하다는 점에서 큰 호응을 얻고 있다. 길은희 학생배치과장은 “유치원의 행정 전문성과 회계 투명성은 교육기관 신뢰의 기반”이라며, “앞으로도
[경기헤드라인=문수철 기자] 경기도성남교육지원청은 2025년 5월 30일, 관내 초·중·고 학부모 약 500여 명을 대상(사전 신청)으로 『가정과 통하는 학교폭력예방』 온라인 연수와 더불어, 학교폭력전담기구 구성원 역량강화 연수를 겸하여 실시했다. 이번 연수는 학교폭력 유형이 다양화되고 있는 현실에서, 가정과 학교폭력전담기구가 함께 역할을 강화할 필요성을 공감하고, 예방적 지도와 실질적 대응 역량을 높이기 위해 마련됐다. 강의는 학교폭력 법률 자문 전문가인 변성숙 변호사가 맡아, 실제 사례를 중심으로 학교폭력의 개념과 발생 시 대응 방법, 그리고 교육적 해결의 중요성을 안내했다. 특히 이번 연수는 학교폭력 대응에 있어 ‘처벌 중심’이 아닌 ‘회복과 관계 회복 중심’의 관점을 강조했으며, 학교폭력전담기구 구성원의 전문성과 현장 역량을 강화하는 데 중점을 두었다. 한양수 교육장은 “학교폭력은 학교만의 문제가 아닌, 가정과 지역사회의 공동 과제”라며, “이번 연수가 학부모와 학교폭력전담기구 구성원이 자녀와 학생의 갈등 상황을 이해하고, 교육적으로 개입할 수 있는 힘을 키우는 계기가 되길 바란다”고 밝혔다. 앞으로도 성남교육지원청은 학부모와 학교폭력전담기구 구성원이
[경기헤드라인=정현수 기자] 경기도여주교육지원청은 2025년 5월 29일, 여주 관내 고등학교 교육과정부장과 고교학점제 운영 지원단 교사를 대상으로 '고등학교 교육과정 편제 관련 강사 초청 연수'를 운영했다. 이번 연수는 2022 개정 교육과정 및 고교학점제 전면 적용을 앞두고, 2026학년도 입학생을 위한 교육과정 편제를 사전에 준비하고자 마련된 자리다. 특히 단위학교의 교육과정 편성·운영 역량 강화를 목적으로, 푸르메 소셜팜 교육문화센터에서 실제 현장에서 필요한 내용을 중심으로 진행됐다. 연수는 ▲고교학점제 기반 교육과정 편제의 실제 ▲교과별 성취기준 기반 논술형평가 체제 안내 ▲2025학년도 2학기 공동교육과정 운영 안내 ▲단위학교 운영 사례 공유 및 질의응답 등으로 구성돼 참가자들의 실질적인 이해를 높였다. 특히 현장에서 교육과정 편제 작성에 어려움을 겪는 교사들에게 실천적 운영 방안을 제시하고, 학교 간 협업을 통해 학생 선택 중심의 교육과정을 확대 운영할 수 있는 가능성을 함께 모색하는 시간이 됐다. 여주교육지원청 김상성 교육장은 “이번 연수를 통해 여주 지역 고교학점제 운영의 전문성과 한층 체계성이 더욱 강화되기를 기대한다”며, “앞으로도 학생들
[경기헤드라인=문수철 기자] 경기도수원교육지원청은 학생들의 학습권을 보장하고 학생중심 미래교육 환경을 조성하기 위해 적정규모학교 육성 사업을 추진한 결과, 29일 창용중학교 학부모 대상 67%의 찬성을 얻어 적정규모학교 육성 추진이 결정됐다고 밝혔다. 수원시 연무동에 위치한 창용중학교는 1981년 개교로 2016년 이후부터 소규모학교로 운영되고 있으며, 2024학년도부터는 전교생 60명대로 총 3학급으로 편성·운영되고 있는 상황이었다. 수원교육지원청은 2017년부터 창용중학교 대상 적정규모학교 육성 계획을 수립하여 수년간 통폐합을 추진해왔지만 학교와 학부모들에게 동의를 얻지 못해 무산되어 왔었다. 그렇기에 올해 수원교육지원청에서는 창용중학교의 특성을 반영하여 학생 중심의 통폐합을 추진하고자 학교 관계자와 양궁부 학부모, 학부모 대표들을 대상으로 개별 면담을 통해 다양한 의견을 받아 이를 적극적으로 반영했고, 학생의 교육 안정성을 고려한 단계적 통폐합 방식으로 추진하며 창용중 학생들을 위한 맞춤형 재정지원(교육활동경비)을 적극적으로 지원할 계획이다. 적정규모학교 육성이란 원도심 지역 공동화 현상 및 저출산에 따른 학령인구 감소로 발생하는 소규모학교를 학생의 교
[경기헤드라인=김윤종 기자] 경기도연천교육지원청은 29일 연천군 종합복지관 소강당에서 관내 초중고 학생 및 학교밖청소년을 대상으로 연천청소년교육의회를 구성하여 2025 연천청소년교육의회 개원식을 진행한다. 청소년교육의회는 지역청소년이 권리의 주체로서 교육 정책에 참여하고 정책을 제안해 보며 사회참여의 기회를 갖는 활동이다. 이에 연천교육지원청은 관내에서 자발적으로 모인 초중고 학생 15명과 함께 지역 청소년참여위원회를 통합하여 풍성한 프로그램을 운영한다. 올해 11월까지 진행되는 활동에 참여하는 학생들은 한 달에 한 번 있는 정기적인 모임에 따라 시민교육, 정책제안, 정책참여, 의회교류, 네트워크 등의 다양한 사회참여활동을 통해 청소년의 권리와 책임을 위한 정책에 관심을 가져보고, 지역의 현안을 탐색하여 이를 해결하기 위한 실천 활동을 하게 된다. 연천청소년교육의회에 참여한 학생은 “학교별로 모인 여러 학생들과 교류하고 소통, 협력하며 지역과 사회에 대한 관심과 애정을 높일 수 있는 소중한 기회라고 생각한다”면서, “이번 활동을 통해 지역과 사회에 대해 더욱 넓은 시각과 관점을 가지게 될 수 있을 것이라 생각해
[경기헤드라인=문수철 기자] 경기도교육청이 도내 초등학교 40교에서 학생 자치 활동 활성화와 올바른 선거 인식 확산을 위해 ‘2025 매니페스토 실천 교육’을 운영한다. ‘2025 매니페스토 실천 교육’은 학생이 직접 공약을 수립․실천하며 책임감을 키우는 참여형 교육으로, 미래 사회의 주체로서 자기 주도성, 공동체 의식, 시민 역량을 기르는 데 목적이 있다. 도내 초등학교 40교를 대상으로 6월부터 10월까지 운영하는 이번 교육은 ▲공약 제안 ▲선거운동 ▲투표 ▲실천 ▲평가의 모든 단계를 학생이 주도하는 활동 중심으로 진행한다. 한편 하반기에는 ▲톡(Talk) 톡(Talk) 톡(Talk) 매니페스토 공모전 ▲매니페스토 페스티벌 등을 운영해 초․중․고 학생들의 의견을 반영하고 참여 기회를 확대할 예정이다. 도교육청은 학생이 주도적으로 문제를 해결하고 약속을 실천하는 이번 교육을 통해, 서로 존중하고 배려하는 학교 공동체 조성문화를 확산할 계획이다. 또한 학생들이 책임 있는 시민으로 성장하도록 실천 중심 교육을 강화할 방침이다.
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UPDATE: 2025년 07월 13일 17시 50분
