[경기헤드라인=문수철 기자] 인천광역시교육청주안도서관은 지속 가능한 생태 시민 양성과 지역 독서문화 진흥을 위해 17일 인천업사이클에코센터와 업무협약(MOU)을 체결했다. 이번 협약으로 양 기관은 △스마트 그린 창의 교실의 업사이클 프로그램 운영 △녹색 지구 만들기 캠페인 등 다양한 생태 전환 교육 프로그램 운영 △읽걷쓰 독서문화 활성화 △ 지역 주민의 지속 가능한 도서관 ESG 실천을 위해 적극 협력할 예정이다. 주안도서관 관계자는 “ESG 실천에 한 단계 도약하는 계기를 마련하고, 지역 사회의 지속 가능한 발전에 이바지할 수 있도록 최선을 다하겠다”라고 밝혔다.
[경기헤드라인=문수철 기자] 인천광역시교육청중앙도서관은 지역 연계 사업의 일환으로 ‘우리 동네 책방 시인’ 프로그램 참여자를 모집한다. ‘우리 동네 책방 시인’은 인천 시인과 함께 시를 쓰고 시집을 출판하는 프로그램으로 ‘시인과 책방’에서 3월 12일부터 4월 30일까지 매주 목요일 8회에 거쳐 진행된다. 시 쓰기 지도를 맡은 남궁선 시인은 인천 출신으로 2011년에 등단하여 시집 ‘우리의 부족한 질투는 누가 채워주나’, ‘당신의 정거장은 내가 손을 흔드는 세계’ 등을 출간했다. 참여 신청은 2월 18일 오전 10시부터 중앙도서관 누리집에서 선착순으로 접수하며, 자세한 내용은 중앙도서관 누리집에서 확인할 수 있다.
[경기헤드라인=문수철 기자] 2026년 7월 새롭게 출범하는 영종구와 검단구가 사용할 임시청사가 정해졌다. 또, 인천시가 개편 자치구 출범에 필요한 사업비를 적극 지원한다. 인천광역시는 유정복 시장이 인천형 행정체제 개편 시행 498일이 남은 2월 18일 시청 브리핑룸에서 인천형 행정체제 개편에 따른 자치구 출범 준비 상황에 대해 언론브리핑을 진행했다고 밝혔다. 이날 브리핑에는 김정헌 중구청장, 김찬진 동구청장, 강범석 서구청장이 함께 참석했다. 지난해 1월 법률 제정으로 인천형 행정체제 개편이 확정됨에 따라 법률 시행일인 2026년 7월 1일부터 현 인천시 중구와 동구가 제물포구와 영종구로 통합·조정되고, 서구는 서구와 검단구로 분리돼 인천시 행정체제가 2군(郡)·8구(區)에서 2군·9구로 확대된다. 시와 개편 자치구(중·동·서구)는 지난해 7월부터 전담 조직을 꾸려 협력체계를 구축하고, 실무협의체 운영과 지침(매뉴얼) 마련 등을 통해 출범에 필요한 3개 분야, 19개 과제를 본격 준비하고 있다. 이날 유정복 시장은 개편 자치구 출범 준비와 관련해 재정 지원, 청사 확보 등 시급하고 핵심적인 사항
[경기헤드라인=문수철 기자] 인천광역시는 2월 18일 시청 회의실에서 비상임 직위(특보단장), 별정직(비서실장) 및 개방형 직위(대변인, 정무조정담당관) 임용 대상자 4명에 대한 임용장을 수여했다고 밝혔다. 인천시는 이행숙 전 인천시 문화복지정무부시장을 신임 특보단장으로 임명했다. 이행숙 특보단장은 2022년 7월부터 2023년 11월까지 인천시 문화복지정무부시장을 역임하며 지역 문화 발전과 복지 향상에 기여한 바 있으며, 2월 18일부터 비상임특보 총괄과 정무 기능 보좌 역할을 맡게 됐다. 김종필 전 인천시설공단 이사장은 신임 비서실장으로 임명되어 2월 21일부터 업무를 수행하게 된다. 김종필 신임 비서실장은 남동구 도시관리공단 이사장을 역임하며 공공기관 운영과 조직 관리에 대한 풍부한 경험을 쌓아왔다. 앞으로 부서 및 유관 기관과의 긴밀한 소통과 협력을 통해 인천시 행정 지원을 강화하고 시정 효율성을 높이는 데 기여할 것으로 기대된다. 신임 대변인에는 성용원 전 인천시 대외협력수석이 임명됐다. 성용원 대변인은 인천시 복지국장, 인천경제청 차장 등 주요 보직을 두루 거치며 풍부한 행정 경험을 쌓아왔다. 특히, 대외협력수석으로 재직하면서 중앙정부 및 유관 기
[경기헤드라인=문수철 기자] 인천서부교육지원청은 17일 2025학년도 늘봄학교 운영을 위한 ‘서부 늘봄지원실장 맞춤형 연수’를 실시했다. 이번 연수는 신규 늘봄지원실장의 업무 파악을 돕기 위해 2025학년도 늘봄학교 운영 준비 및 청소년센터 연계 방안 등으로 구성했다. 특히, 늘봄학교 협력체계 구축과 학교별 늘봄학교 운영 현황 공유를 위해 서부 늘봄지원실장 협의회를 구성하고 교류의 시간을 가졌다. 또한, 서부교육지원청과 서구 관내 청소년센터와 협력하여 늘봄학교와 청소년센터 연계 사업을 추진하여 일선 학교의 늘봄학교 운영 어려움을 경감시키는 방안을 모색했다. 서부교육지원청 관계자는 “앞으로도 행복한 배움과 돌봄이 있는 인천형 늘봄학교가 정착되도록 노력하겠다”고 말했다.
[경기헤드라인=문수철 기자] 인천동부교육지원청은 17일 인천은송초등학교를 방문하여 늘봄학교의 안전한 운영을 위한 특별점검을 실시했다. 이번 점검은 늘봄학교 운영 전반을 확인하고 학생들의 안전을 위한 다양한 대책을 학교 측과 논의하기 위해 마련됐다. 특히, 늘봄학교 참여 학생의 귀가 방법, 교내 이동 경로, 활동 교실 등을 꼼꼼히 점검했다. 동부교육지원청은 안전한 늘봄학교 운영을 위해 늘봄지원실장, 늘봄행정실무사, 초등돌봄전담사, 자원봉사 인력 등을 배치하여 학생의 안전한 귀가를 돕고 있으며, 출결 관리시스템을 설치하여 학생 입·퇴실 시 학부모에게 문자 알림을 제공하고 있다. 또한, 학교 내 비상벨 및 CCTV 설치 현황 등을 파악하고 학생 귀가 시간대에 학교 근처 지구대의 순찰 강화를 요청하는 등 안전 문제에 적극 대응하고 있다. 동부교육지원청 관계자는 “학생들이 안전한 환경에서 늘봄학교에 참여할 수 있도록 지속적인 노력을 기울이겠다”고 말했다.
[경기헤드라인=문수철 기자] 인천남부교육지원청은 14일 관내 시설 공사 현장인 ‘인천남부초 공간 재구조화 증개축 공사’ 현장을 방문했다. 인천남부초에서는 본관동을 현 운동장 위치에 신설하고 기존 본관동을 추후 철거하는 공사가 진행중이며, 이번 방문은 학교 현장의 애로사항 및 공사 진행 상황을 확인하기 위하여 이루어졌다. 남부교육지원청 관계자는 “행복한 학교 교육 지원을 위해 현장에서 답을 찾으려는 노력과 함께 모든 학생의 꿈과 끼를 함께 키우는 행복 교육 실현을 위해 최선을 다하겠다”고 말했다.
[경기헤드라인=문수철 기자] 인천광역시교육청은 17일 인천진로진학지원단 ‘마중물’ 소속 교사 462명을 대상으로 역량 강화 연수를 실시했다. 재능대학교에서 열린 이번 연수는 공통 강의, 학교급별 맞춤형 특강, 팀별 연수 등으로 진행되어 인천진로진학지원단 소속 교사 3명과 서울시교육청 진학지도지원단 소속 교사 1명이 강사로 참여, 변화하는 대입 관련 주요 사항을 중심으로 특강을 진행했다. 고등학교 교사에게는 학생 맞춤형 진학지도 방안 특강을 제공했고, 중학교 교사에게는 ‘2028학년도 대입 개편에 따른 진학지도 방안’ 위주로 연수를 운영했다. 인천시교육청 관계자는 “마중물 인원을 전년도 322명에서 462명으로 확대, 맞춤형 진로 진학지도를 선도할 수 있도록 역량 강화 연수를 마련했다”며 “진로진학지원단 소속 교사들이 학생 맞춤형 진학 상담에 임할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
[경기헤드라인=문수철 기자] 인천광역시교육청은 14일부터 15일까지 이틀간 유·초·중등 교원 56명을 대상으로 ‘다문화교육 전문 교원 양성 연수’를 진행했다. 이번 연수는 다문화 교육 현장지원단 양성을 목표로 이주 배경 학생 맞춤형 교육 지원을 위한 다문화 교육 정책 이해 및 컨설팅 역량 강화를 위해 마련됐다. 이번 연수는 △이주 배경 학생 강점 개발 및 맞춤형 성장지원 방안 △우리가 몰랐던 다문화 이야기 △학교 현장 다문화 교육 역량 강화 지원 방안 △다문화 정책학교 및 한국어 학급 컨설팅 사례 등으로 구성됐다. 인천시교육청 관계자는 “학교 구성원의 다문화 인식 개선 및 이주 배경 학생 맞춤형 지원 체제 강화로 상생과 공동체의 학교 문화를 조성하겠다”고 밝혔다.
[경기헤드라인=문수철 기자] 인천광역시교육청은 17일 ‘2025 인천 사회정서학습(SEL) 시범학교 담당자 연수’를 실시했다. 이번 연수는 2025 인천 사회정서학습(SEL) 시범학교 교감 및 담당교사를 대상으로 인천 사회정서학습 정책 이해, 시범학교 운영 과제 안내, 운영 사례 공유 등으로 진행됐다. 인천시교육청은 올해 전국 최초로 사회정서학습 시범학교와 시범 학년 운영을 추진하여 교육과정 내 사회정서학습 안착을 지원하고 교육공동체의 사회정서 역량을 강화한다. 도성훈 교육감은 “코로나 이후 학생들이 외로움 등 사회 정서적 어려움을 겪고 있다”며 “경청을 통해 나다움과 인간다움을 갖추고 나와 공동체의 가치를 인식하며 동행으로 나아가는 사회정서학습 추진으로 학생들이 정서적 어려움을 극복하고 사회정서 역량을 함양할 수 있도록 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.